按照中大黨組[2017]28號文件精神，結合谈球吧体育實際，製定如下實施細則。

一、述評對象

“雙述雙評”是指黨支部書記定期向黨總支和所在支部黨員大會進行述職➛，並分別接受黨總支和支部黨員大會評議。根據實際👨‍👧，教研部黨總支所屬的4個教職工支部🪐🖖🏿、1個學生支部的支部書記均要參加“雙述雙評”，離退休支部只需向黨總支提交書面述職報告，不列入評議、考核範圍。

二、述評內容

“雙述雙評”的重點是黨支部書記個人履職情況，主要包括以下內容：

1.貫徹執行黨組織決策部署情況。包括🌷：傳達執行黨的路線方針政策情況🎊；執行上級黨組織決議🤷🏼‍♀️、指示情況🎤；貫徹落實學校黨委與教研部總支決定、文件精神等情況；落實支委會和支部黨員大會討論決定的事項情況；加強意識形態工作和思想政治工作的情況等。

2.加強支部建設情況。包括：推進“兩學一做”學習教育常態化製度化工作情況✪；推行支部“五化”建設（支部建設標準化👩‍🏭、組織生活正常化🛌、管理服務精細化🔁、工作製度體系化、陣地建設規範化）情況；落實“三會一課”🦴、支部主題黨日等黨的組織生活製度情況👨‍🎓；抓黨員發展與黨員日常教育管理情況；研究支部工作計劃🛟、工作落實、工作總結等情況🔵。

3.完成基層黨建重點任務情況🔃。包括：抓黨建促本單位改革發展和“雙一流”建設等方面工作的情況；立足崗位做貢獻、完成本職工作的情況🧑‍⚖️；落實學校黨委、部黨總支交辦的具體任務情況🧑🏽‍🍳；抓教風學風、師德師風建設等情況🧑‍🚀。

4.聯系服務群眾情況。包括：傾聽黨員群眾意見情況；掌握支部黨員及其他教職工的思想動態🦸🏿‍♂️，為群眾排憂解難情況；幫助離退休老同誌解決實際困難情況；組織開展誌願服務情況🚈。

5.廉潔自律情況。包括✋🏿：帶頭遵守黨章黨紀黨規情況；落實“一崗雙責”，抓支部班子和黨員廉潔建設情況👨🏻‍⚖️。

6.抓支部黨建工作成效情況👺。包括：教職工支部在教學、科研♿、管理、服務等各項工作中，尤其在參與學校綜合改革、推進教研部和諧穩定發展中👱🏼‍♀️，發揮黨支部戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用的情況💆🏻；學生支部在引領學生錘煉品格🧑🏿‍🔧、成長成才、報效祖國等方面發揮作用的情況；黨支部黨建工作創新等情況🤷。

7.存在的突出問題及改進工作的思路措施等。

三🏖、方法步驟

“雙述雙評”工作每年開展一次，一般在年底前完成👲🏼，與民主評議黨員和年度考核工作結合進行。基本步驟包括✊🏽🖕🏿：

1.述評準備。黨支部書記對照職責要求，圍繞述評內容認真撰寫述職報告。支部書記在廣泛聽取其他支委、支部黨員和其他教職工意見的基礎上，全面梳理總結本支部的年度工作情況，認真撰寫述職報告，實事求是地總結成績、查擺問題、深挖根源，提出整改措施。述職報告經支部委員會討論、總支書記審核後方可參加述評工作👨‍🦳。

2.向支部黨員大會述職。召開黨員大會🌨，黨支部書記進行述職🍶，接受黨員評議，黨總支派人到會指導🧑🏻‍🔧🏌️。

3.向黨總支述職。黨總支以擴大會議的形式，聽取支部書記集中述職𓀉。部領導班子成員🤱🏼🧑🏽、黨總支委員、黨員教研室主任🧑‍🦱、各支部委員參加，同時邀請學校教代會代表參加。黨總支書記或副書記對支部書記的述職進行點評🤙，參會人員對支部書記的述職進行評議。述職的支部書記重點講個人履職情況、存在的突出問題、整改的措施，註意用事實說話，見人見事見思想。

4.評定等次🏤。根據支部書記述職情況，結合日常管理考核，對支部書記按照“優秀♐️、稱職🛀🏽、基本稱職、不稱職”4個等次進行綜合評定。評定結果既作為黨內評優的重要參考，也與年底的補貼直接掛鉤；對被評定為“優秀”的，支部書記在個人年度考核中才可確定為“優秀”；對被評定為“基本稱職”的🔡，要進行提醒談話➙，責令限期整改；對被評定為“不稱職”或連續兩年被評定為“基本稱職”的💖，做出組織處理🧇。

5.著力整改落實。支部書記對述職時查擺出的問題、述職評議參會人員提出的問題👰🏽‍♀️，要列出問題清單、整改清單，逐項抓好整改落實🖐🏿。對共性🤹🏿‍♂️、難點問題，由黨總支統籌協調，研究解決。

四、其他

本《實施細則》自2017年8月3日黨政聯席擴大會議討論通過起實施🧑🏽‍🚒。

谈球吧体育黨總支

2017年8月3日